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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWolff, Juergen
TitelKeine Uni ohne Tandem.
QuelleIn: Informationen Deutsch als Fremdsprache, (1985) 2, S. 156-166Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-9616
SchlagwörterLernen; Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Intensivkurs; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Hochschule; Partnerarbeit; Tandem-Methode
AbstractBeim "Tandem" im Fremdsprachenunterricht an der Universitaet geht es um bestimmte Ansaetze zum Lernen im Austausch zwischen den Lernenden. Grundidee und Organisationsformen werden kurz umrissen. An Interviews mit einem Lehrer und Beteiligten sowie durch Anmerkungen aus der Praxis wird dieses Sprachlehrmodell veranschaulicht. Es bezieht sich auf die Sprachvermittlung in Einzelpartnerschaft sowie auf partnerschaftliches Lernen in Semester-, Intensiv- und Sommerkursen. Entsprechendes Arbeitsmaterial ist genannt. Es werden Anregungen zur Bildung von Universitaetspartnerschaften und fuer das Finden geeigneter Lernpartner gegeben. Das Programm eines "Ersten Tandemlehrer-Einfuehrungskurses in Spanien 1984" wird auszugsweise wiedergegeben. Eine Liste von 21 Kontaktadressen fuer Initiativen im Tandem-Bereich schliesst sich an.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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