Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Wacker, Diethelm |
|---|---|
| Titel | Fuer eien anderen Fremdsprachenunterricht (Beispiel Franzoesisch, Hoehere Handelsschule). |
| Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht, 19 (1985) 75, S. 217-221 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0340-2207 |
| Schlagwörter | Didaktische Grundlageninformation; Übung; Hausaufgabe; Sprachfertigkeit; Einsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Landeskunde; Berufsbildendes Schulwesen; Kontrastierung; Deutschland; Frankreich |
| Abstract | Zur Ueberwindung der besonders schwierigen Situation des Franzoesischunterrichts an Hoeheren Handelsschulen (hier fehlt es an motivierten Schuelern, geeigneten Lehrbuechern und modern ausgebildeten Lehrern) unterbreitet der Autor drei Vorschlaege: 1. Neben formenbezogenes Ueben sollte verstaerkt die landeskundliche Schulung treten; 2. Das Prinzip der Einsprachigkeit sollte durchbrochen werden, wann immer es der Sache dient; 3. Uebungen sollten anwendungsbezogen, d. h. auf konkrete, zukuenftige Situationen gerichtet, durchgefuehrt werden. Im Gefolge dieser Vorschlaege tun sich zwei Probleme auf: 1. Es fehlt an geeignetem Lehrmaterial und 2. Die Lehrerausbildung traegt der Situation im berufsbildenden Schulwesen noch immer nicht genuegend Rechnung. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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