Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Vielau, Axel |
|---|---|
| Titel | Spracherwerb, Sprachlernen, Sprachlehrmethodik. Thesen zur Methodologie des Fremdsprachenunterrichts. |
| Quelle | In: Englisch-Amerikanische Studien, 7 (1985) 1, S. 9-30 |
| Beigaben | Anmerkungen |
| Sprache | deutsch; englische Zusammenfassung |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0172-1992 |
| Schlagwörter | Gedächtnis; Schüler; Motivation; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Direkte Methode; Natürliche Methode; Vermittelnde Methode; Kommunikative Kompetenz; Psycholinguistik; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachiger Spracherwerb |
| Abstract | Aus einer Beschreibung des Erwerbs von Fremdsprachen in direktem Kontakt mit der Zielsprachenkultur, in der die Ablaeufe durch graphische Darstellungen anschaulich gemacht werden, leitet der Autor die Notwendigkeit ab, institutionelle fremdsprachliche Lernprozesse zu organisieren. Denn den schlechtesten Fremdsprachenunterricht haelt er immer noch fuer um ein Vielfaches effektiver als den autonomen Erwerbsprozess. Dabei verschliesst er die Augen nicht vor den Unzulaenglichkeiten, die dem Fremdsprachenunterricht mit seiner Kuenstlichkeit, der metasprachlichen Lernperspektive, dem Fehlen einer praktischen Handlungs- und Erfahrungsgrundlage, unzulaenglichem Sprachkontakt und geringer Motivation anhaften. In methodischer Hinsicht ergeben sich deshalb aus dieser Konstellation drei Fragen, auf die der Aufsatz erste Antworten zu geben versucht: 1. Wie soll der Input beschaffen sein, dem der Schueler ausgesetzt wird?; 2. In welcher Weise kann man Einfluss nehmen auf die Verarbeitung des Input durch den Schueler? 3. Wie sind Rueckschluesse auf die Formen der inneren Repraesentation der Lernersprache moeglich und welche Anforderungen sind an sie zu stellen? Direkte und kognitive Methoden werden in idealtypischer Gegenueberstellung analysiert, der Hinweis, dass es im konkreten Vollzug immer wieder zu Mischformen kommt, fehlt jedoch nicht. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
