Robo und Robot. Neue Technologien in d. Grundschule.

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Autor/in	Steffens, Heiko
Titel	Robo und Robot. Neue Technologien in d. Grundschule.
Quelle	In: Die Arbeitslehre - Arbeiten + lernen, 7 (1985) 42, S. 14-17Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-3717
Schlagwörter	Neue Technologien; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtsentwurf; Computer; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Lernbereichsübergreifender Unterricht; Informatikunterricht; Bild; Roboter; Sachunterricht
Abstract	In der bildungspolitischen Diskussion wird immer wieder deutlich gemacht, dass die neuen Informations- und Kommunikationstechniken nicht Gegenstand des Unterrichts der Grundschule sein koennen. Dagegen stellt sich jedoch auch die Frage, ob man die neuen Techniken, die inzwischen zum alltaeglichen Leben gehoeren, von den Schuelern fernhalten sollte. Diese Positionen sollten in geeigneten Versuchen ueberprueft werden; hierbei wird eine Doppelstunde in einer 4. Grundschulklasse beschrieben, in der die Schueler unter normalen Unterrichtsbedingungen zum Thema "Computer und Roboter" hingefuehrt werden. Unterrichtsgegenstand: Hinfuehrung zum Thema "Computer und Roboter".
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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