Die Entwicklungsgeschichte einer Schule fuer hoergeschaedigte Kinder im Busch von Malawi/ Zentralafrika.

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Autor/in	Speth, Leo
Titel	Die Entwicklungsgeschichte einer Schule fuer hoergeschaedigte Kinder im Busch von Malawi/ Zentralafrika.
Quelle	In: Hörgeschädigte Kinder, 22 (1985) 4, S. 176-182Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-3121
Schlagwörter	Sachinformation; Entwicklungsland; Gehörlosigkeit; Sonderschule; Beschreibung; Darstellung; Gehörloser; Afrika
Abstract	In Limbe, im Sueden von Malawi, besteht seit 15 Jahren eine Schule fuer hoergeschaedigte Kinder. Da sie nicht mehr alle Kinder, vor allem die aus entfernteren Gebieten, aufnehmen konnte, war die Gruendung einer weiteren Schule unerlaesslich. Der Verfasser beschreibt, welche Schwierigkeiten zu ueberwinden waren, bis 1984 in Mua die zweite Schule eroeffnet werden konnte: Erwerb des Gelaendes, Ausbildung der Lehrer, Transportschwierigkeiten (Benzinknappheit), Versorgung mit Lebensmitteln und Medikamenten usw. Die beiden Schulen werden von katholischen Schulbruedern aus den Niederlanden geleitet.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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