Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Liebezeit, Margret |
|---|---|
| Titel | Literarische Texte und Koennensentwicklung im Fremdprachenunterricht. |
| Quelle | In: Deutsch als Fremdsprache, (1985) 1, S. 20-25 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0011-9741 |
| Schlagwörter | Lernstufe; Didaktische Grundlageninformation; Fortgeschrittenenunterricht; Lehrmaterial; Deutsch; Literatur; Sprachfertigkeit; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Lesen; Kulturkunde; Deutschland-DDR |
| Abstract | Der Einsatz von Literatur sollte im fortgeschrittenen Fremdsprachenunterricht keine Frage mehr sein. Es laesst sich jedoch oft feststellen, dass auslaendische Deutschlehrer gute Sachkenntnisse ueber die DDR haben, nicht aber darueber hinausgehende sinnliche und emotionale Erfahrungen, wie sie die Literatur vermittelt. Fuer den Fremdsprachenunterricht kann die Literatur zweierlei bewirken: Bereicherung des Wortschatzes und Sensibilisierung fuer den schoepferischen Umgang mit der Sprache. Dabei kommt einer differenzierten Lesefaehigkeit besondere Bedeutung zu; mit ihr ist die Fertigkeit interpretierenden Sprechens ueber einen literarischen Text verbunden. Darauf sind fremdsprachenunterrichtliche Uebungen abzustellen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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