Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Kaminski, Hans |
|---|---|
| Titel | Mit der Jugend die Zukunft gewinnen. Marketingwiss. u. Verbrauchererziehung im Spannungsfeld unterschiedlicher Interessen. |
| Quelle | In: Die Arbeitslehre - Arbeiten + lernen, 7 (1985) 41, S. 12-19 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0176-3717 |
| Schlagwörter | Jugend; Sekundarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Arbeitslehre; Sozialkunde; Ökologie; Konsum; Konsumerziehung; Konsumverhalten; Marketing; Wirtschaftskunde; Didaktische Erörterung; Grafische Darstellung |
| Abstract | Die Wirtschaft fuehrt mit aller Macht den Kampf um junge Konsumenten unter Beruecksichtigung aller Kenntnisse, die die Marketingwissenschaft der Anbieterseite ueber Jugendliche, Jugendmaerkte und jugendliches Konsumverhalten zur Verfuegung stellt. Ausfuehrlich werden Aspekte des Konsumverhaltens Jugendlicher eroertert und Schwierigkeiten bei der Rezeption von Marketingerkenntnissen fuer die schulische Verbrauchererziehung diskutiert. Es zeigt sich u. a., dass Schueler zunehmend fuer das Verhaeltnis Konsum - Oekologie sensibilisiert und zur Analyse von Kaufentscheidungen befaehigt werden sollten. Fuer den Lehrer waere es allerdings dringend erforderlich, aktuelle Jugendzeitschriften zu lesen, um einen weltfremden Unterricht zu vermeiden, der sich an Oekonomie- und Soziologiemodelle klammert. Wie detailliert gezeigt ist, sollte der Unterricht getragen sein von einem didaktischen Konzept, das die Rechtsposition des Verbrauchers zunehmend staerkt und eine realistisch orientierte Verbrauchermuendigkeit zum Ziel hat. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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