Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Johnston, Sue A. |
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Titel | An approach to the teaching of academic writing. |
Quelle | In: ELT journal, 39 (1985) 4, S. 248-252 |
Beigaben | Anmerkungen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0307-8337; 0951-0893 |
Schlagwörter | Ausdrucksfähigkeit; Didaktische Grundlageninformation; Fortgeschrittenenunterricht; Aufsatz; Mündlicher Ausdruck; Schriftlicher Ausdruck; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Schreiben; Hochschule; Erfahrungsbericht; China |
Abstract | Der Aufsatz bezieht seine Inspiration aus Erfahrungen, welche die Autorin an einer chinesischen Hochschule gewinnen konnte, wo die Bibliotheken weniger aufwendig ausgestattet sind und aus alternative Materialien als Basis fuer sogenannte "Research Papers" herhalten muessen. Es wird argumentiert, dass der muendliche Vortrag von derart gewonnenen Forschungsergebnissen ein wichtiges Mittel sein kann, den Studenten Zweck und Zielgruppe ihrer Arbeit im Bewusstsein zu heben und ihre Faehigkeit zu trainieren, ein Argument darzulegen und die entscheidenden Punkte stringent zusammenzufassen. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 1996_(CD) |