Conceptual Styles and Concept Formation in Childhood: Preferences and Competences.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Nickel, Horst (Mitarb.); u.a.
Titel	Conceptual Styles and Concept Formation in Childhood: Preferences and Competences.
Quelle	In: The German journal of psychology, 9 (1985) 3, S. 255-267Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0705-5870
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Begriff; Kognitionspsychologie; Kognitive Entwicklung; Psychologie; Vorstellung (Psy); Kindheit; Kind; Experiment
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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