Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Haasch, Guenther (Mitarb.); u.a. |
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Institution | Paedagogisches Zentrum (Berlin, West) |
Titel | Literarische Erziehung. Beispiele aus d. Unterricht in d. Gesamtschule. |
Quelle | Berlin, West: Paedag. Zentrum (1985), 95 S. |
Reihe | Curriculare Entwicklungen / Paedagogisches Zentrum (Berlin, West) |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie; Graue Literatur |
Schlagwörter | Selbstdarstellung; Autobiografie; Chanson; Drama; Lied; Lyrik; Novelle; Schüler; Sturm und Drang; Text; Deutsch; Integrierte Gesamtschule; Selbstdarstellung; Aufsatz; Grafische Darstellung; Literarische Erziehung; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe I; Integrierte Gesamtschule; Schüler; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Aufsatz; Autobiografie; Deutsch; Drama; Literarische Erziehung; Lyrik; Novelle; Text; Textinterpretation; Chanson; Lied; Sturm und Drang; Grafische Darstellung; Goethe, Johann Wolfgang von |
Abstract | Die 5 Unterrichtseinheiten sollen die Schueler anregen, sich mit Literatur auseinanderzusetzen. Die Beispiele 'Vom Song zum klassischen Gedicht', 'Klassische Lyrik', 'Selbsterfahrung und Drameninterpretation. Max Frischs 'Andorra' in einer 9. Klasse', 'Vom Jugendbuch zur Novelle' und 'Die Facharbeit im Deutschunterricht der Mittelstufe' illustrieren verschiedene Annaeherungsmoeglichkeiten an Literatur: Die Beispiele 1, 3 und 4 gehen von Schuelererfahrungen, -interessen und - erkenntnissen aus, waehrend das 2. Beispiel einen direkten Einstieg in die Lyrik des Sturm und Drang vorfuehrt. Die besprochenen Texte zu den Lyrik-UE sind beigefuegt, ebenso z. T. Arbeitsblaetter, Strukturanalysen und Literaturlisten. Unterrichtsgegenstand: 5 Unterrichtseinheiten zum Literaturunterricht. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1996_(CD) |