Lexik im Fremdsprachenerwerb; Sprachlehrveranstaltungen fuer Postgraduierte; Sprachlernspiele; Zur Didaktik des Faches Deutsch als Fremdsprache. Vortraege und Materialien der 12. Jahrestagung D. a. F. an der Universitaet Stuttgart vom 14.

Sonst. Personen	Hornung, Wolfgang (Red.); Pfeiffer, Waldemar (Mitarb.); Wolff, Armin (Red.); u.a.
Institution	Deutscher Akademischer Austauschdienst. Arbeitskreis Deutsch als Fremdsprache
Titel	Lexik im Fremdsprachenerwerb; Sprachlehrveranstaltungen fuer Postgraduierte; Sprachlernspiele; Zur Didaktik des Faches Deutsch als Fremdsprache. Vortraege und Materialien der 12. Jahrestagung D. a. F. an der Universitaet Stuttgart vom 14. - 16. Juni 1984.
Quelle	Regensburg: Arbeitskreis Deutsch als Fremdsprache beim DAAD (1985), 283 S.Verfügbarkeit
Reihe	Materialien Deutsch als Fremdsprache. 24
Beigaben	Adressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88246-105-5
Schlagwörter	Methodologie; Lernpsychologie; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Lernspiel; Deutsch; Lexik; Umgangssprache; Wortbildung; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Entwurf; Fachsprache
Abstract	Diese Publikation enthaelt den Abdruck von Vortraegen, die 1984 in Stuttgart auf der 12. Jahrestagung DaF gehalten wurden. Dabei stehen vier Themenbereiche im Mittelpunkt: Lexik im Fremdsprachenerwerb; Sprachlehrveranstaltungen fuer Postgraduierte; Sprachlernspiele zur Didaktik des Faches Deutsch als Fremdsprache. Anliegen der Autoren ist es zum einen, sich mit neuen Erkenntnissen aus dem Umfeld DaF (kritisch) auseinanderzusetzen, zum anderen frueher gewonnene Einsichten auf ihre Tragfaehigkeit zu ueberpruefen bzw. zu modifizieren. Eine weitere Zielsetzung besteht in der Weiterentwicklung des Faches DaF in Anpassung an veraenderte Rahmenbedingungen in der Ausbildung. Die einzelnen Beitraege lauten: Zur Methodologie und Methodik der Wortschatzarbeit Deutsch als Fremdsprache in nichtdeutschsprachiger Umgebung (W. Pfeiffer); Lernpsychologische Aspekte der Wortschatzarbeit (J. Rohrer); Zur Lexik im Fremdsprachenerwerb: Die Frage der Wortschatzauswahl (W. Schleyer); Thesen zur Wortbildung (Grundlagen, Prinzipien, Verfahren (H. Erk); Verschiedene Funktionen des Wortschatzes spezieller Fachsprachen (Th. Bungarten); Zu den Voraussetzungen einer Didaktik fuer den fremdsprachlichen Fachsprachenunterricht (W. Schleyer); Die Bedeutung umgangssprachlicher Lexik in Fachvorlesungen am Beispiel der Chemie (H. Vossen); Aus der Praxis der Wortschatzarbeit (E. G. Heilmann); Sprachlehrveranstaltungen fuer Postgraduierte (M. Wilde-Stock-Meyer); Spiel und Sprachunterricht (D. Eggers); Ein handlungstheoretischer Ansatz fuer "Spielen in der Schule" (L. Kratochwil); Fachdidaktik Deutsch als Fremdsprache - Projekt- skizze des Arbeitskreises Deutsch als Fremdsprache (D. Eggers).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)