Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Horstkemper-Tillmann, Marianne |
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Titel | Die Entwicklung des Selbstvertrauens bei Jungen und Maedchen in der Sekundarstufe Eins. Ein empirischer Beitrag zur geschlechtsspezifischen Sozialisation in der Schule. |
Quelle | (1985), 304, 18 S. |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Empirische Forschung; Selbstbild; Selbstvertrauen; Sozialisation; Geschlechterrolle; Schule; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schulerfolg |
Erfasst von | Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin |
Update | 1996_(CD) |