Cognition, stress, and aging.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Birren, James E. (Hrsg.); Livingston, Judy (Hrsg.); Deutchman, Donna E. (Hrsg.)
Titel	Cognition, stress, and aging.
Quelle	Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall (1985), XII, 212 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-13-139825-3
Schlagwörter	Affektive Entwicklung; Individuelle Entwicklung; Kognitive Entwicklung; Gerontologie; Stress; Gesundheitswesen; Mental Health
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1994_(CD)

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