Einfuehrung in den Aussen- und Welthandel.

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Autor/in	Zitsch, Heinz F.
Titel	Einfuehrung in den Aussen- und Welthandel.
Quelle	In: Wirtschaft und Gesellschaft im Unterricht, 9 (1984) 2, S. 50-58Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-6017
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Text; Internationale Beziehungen; Sozialkunde; Außenwirtschaft; Handel; Kostenanalyse; Wirtschaftskunde; Berufsbildendes Schulwesen; Grafische Darstellung
Abstract	Die Unterrichtsreihe behandelt auf sehr hohem Niveau Handelsbeziehungen von Volkswirtschaften auf etwa gleichem Entwicklungsstand. Der internationale Warenaustausch wird hier an einem Fallbeispiel (eine amerikanische Firma produziert Textilien und Fernglaeser in den USA und in der BRD) auf der Basis der komparativen Kostentheorie analysiert. Dazu erhalten die Schueler Tabellen und Arbeitsblaetter, deren Bearbeitung einen Kosten-Gueter-Vergleich ermoeglichen soll. Oberstes Lernziel ist die Erkenntnis, dass Welthandelsstroeme Ausdruck der Wohlstandsentwicklung sind und gleichzeitig im Vergleich dazu die Entwicklungslaender nur einen Schuldnerstatus besitzen. Der Artikel enthaelt neben einer knappen Sachanalyse die beschriebenen Materialien sowie eine genaue Unterrichtsplanung. Unterrichtsgegenstand: Einfuehrung in den Aussen- und Welthandel.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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