Ein Krippenspiel. Beispiel fuer 'grundlegende literarische Erziehung'.

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Autor/in	Watzke, Oswald
Titel	Ein Krippenspiel. Beispiel fuer 'grundlegende literarische Erziehung'.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 38 (1984) 12, S. 711-714Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Kindertheater; Jugendliteratur; Schule; Schuljahr 01; Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Dialogisches Lesen; Drama; Laienspiel; Literaturunterricht; Text; Darstellendes Spiel; Theater; Weihnachten
Abstract	Das Einstudieren und Auffuehren eines Krippenspiels ist fuer Grundschueler eine sehr motivierende Form, sich mit einfachen (dramatischen) Texten kreativ auseinanderzusetzen. Sechs wichtige Lernziele, die der Lehrplan Deutsch fuer Grundschulen in Bayern von 1981 nennt, werden auf diese Weise erreicht. Es wird skizziert, wie die Schueler in der 1. Stunde der Unterrichtseinheit mit dem Text bekannt gemacht werden. Unterrichtsgegenstand: Ein Krippenspiel.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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