Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schuetz, Volker |
|---|---|
| Titel | Zur Faszination des Rhythmischen in der populaeren Musik. |
| Quelle | In: Musik & Bildung, 16 (1984) 5, S. 352-356 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0027-4747 |
| Schlagwörter | Popmusik; Musikhören; Rockmusik; Grafische Darstellung; Ostinato; Rhythmik; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Musikausübung; Musikhören; Musikunterricht; Ostinato; Popmusik; Rockmusik; Rhythmik; Grafische Darstellung; Jugendlicher |
| Abstract | Zu Beginn geht der Autor in laengeren Ueberlegungen den tiefverankerten Beduerfnissen vieler Jugendlicher nach, die durch das Hoeren von Rockmusik (im weitesten Sinn), das Tanzen dazu sowie vor allem auch durch die eigene Musikausuebung befriedigt werden. Hierbei komme es gar nicht so sehr auf das fertige Produkt an. Als einen wesentlichen Grund fuer den grossen Erfolg dieser Musik macht er den 'Primat des Rhythmischen' aus, den er mit dem urspruenglichen menschlichen Drang nach gleichmaessig pulsierenden Bewegungsformen in Verbindung bringt. Aus diesen Ueberlegungen entwickelt der Autor das Unterrichtsmodell: Auf verschiedenen Schlaginstrumenten sowie Orgel und Bassgitarre wird ein stark rhythmisch bestimmtes Stueck mit permanent wiederholter Bassfigur eingeuebt, das auch Raum fuer melodische Improvisierversuche laesst. Die rhythmischen Figuren der einzelnen Instrumente und die Hauptmelodie werden vorgestellt. Unterrichtsgegenstand: Einuebung eines Rockrhythmus auf verschiedenen Instrumenten. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
