Tiere in mittelalterlichen Texten. Eine Unterrichtsskizze am Beispiel des 'Physiologus'.

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Autor/in	Schroeder, Joachim
Titel	Tiere in mittelalterlichen Texten. Eine Unterrichtsskizze am Beispiel des 'Physiologus'.
Quelle	In: Praxis Deutsch, 11 (1984) 66, S. 29-32 u. 37-38Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Förderstufe; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Tier; Allegorie; Deutschunterricht; Literatur; Text; Mittelalter; Bild; Sinnbild; Symbol
Abstract	Der 'Physiologus', der im 11. und 12. Jahrhundert aus dem Griechischen ins Mittelhochdeutsche uebersetzt wurde, hat die mittelalterliche Tiersymbolik wesentlich beeinflusst. Das einzelne Tier wird allegorisch gedeutet, seine Beschreibung mit moralischen Forderungen verbunden. Ausgehend von der deutschen Uebersetzung, sollen die Schueler sich mit einer fuer sie fremden Sichtweise auseinandersetzen: das Tier als Sinnbild der goettlichen Ordnung. Neben der didaktischen Begruendung sind die Unterrichtsphasen im einzelnen beschrieben. Unterrichtsgegenstand: Tiere in der mittelalterlichen Literatur.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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