Sachaufgabe zu den Grundrechnungsarten.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Scheuerer, Rudolf
Titel	Sachaufgabe zu den Grundrechnungsarten.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 38 (1984) 10, S. 611-614Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Anschauungsunterricht; Schülerorientierter Unterricht; Unterrichtsentwurf; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Grundrechenart; Mathematikunterricht; Sachrechnen; Grafische Darstellung; Praxisbezug
Abstract	Es wird eine Aufgabe aus dem Bereich des Sachrechnens vorgestellt, in der alle 4 Grundrechnungsarten vorkommen. Die didaktische Funktion des Sachrechnens, von der Grundschule bis hin zur Hauptschule, verschiedene Aufgabentypen sowie didaktische Hinweise zum Loesen von Sachaufgaben sind einer ausfuehrlichen Schilderung des Unterrichtsverlaufs und einer Auflistung der Lernziele vorangestellt. Die Aussage, dass Sachaufgaben anschaulich, anwendungsorientiert und von dem Erfahrungshintergrund der Schueler entstammen muessen, steckt den Rahmen dieses Unterrichtsentwurfs ab. Eine Literaturangabe ist dem Text nachgestellt. Unterrichtsgegenstand: Sachaufgabe zu den Grundrechenarten.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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