Die aktive Schulpause, eine Gelegenheit fuer beduerfnisorientierte Spielangebote.

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Autor/in	Riegger, Stephan
Titel	Die aktive Schulpause, eine Gelegenheit fuer beduerfnisorientierte Spielangebote.
Quelle	In: Sportunterricht, 33 (1984) 7, S. 262-267Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Schulverwaltung; Schulhof; Schulpause; Sachinformation; Fotografie; Spielplatz
Abstract	Hier wird anhand eines idealtypischen Beispiels gezeigt, wie ein Schulgelaende fuer eine aktive Schulpause gestaltet werden kann. Das Gelaende soll in Bereiche mit folgenden unterschiedlichen Betaetigungsmoeglichkeiten geteilt werden: 1. Ruhiger Bereich; 2. Bewegungsbereich mit geringem Raumbedarf; 3. Bewegungsbereich mit mittelgrossem Raumbedarf; 4. Bewegungsbereich mit grossem Raumbedarf; 5. Bereich fuer besondere Anlaesse und fuer Realisierung eigener Ideen der Schueler. Alle Bereiche werden beschrieben und mit Fotos veranschaulicht. Dann wird das Planungsmodell und die damit zusammenhaengenden Probleme und Fragen (Finanzierung, Material, Information usw.) dargestellt.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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