Schueler kartieren Kleingewaesser im Stadtrandbereich. Als Beitrag zur Dokumentation der Bestandsentwicklung in einem gefaehrdeten Lebensraum.

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Autor/in	Moeller, Eckhard
Titel	Schueler kartieren Kleingewaesser im Stadtrandbereich. Als Beitrag zur Dokumentation der Bestandsentwicklung in einem gefaehrdeten Lebensraum.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Biologie, 32 (1984) 3, S. 66-74Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5487
Schlagwörter	Umwelterfassung; Sekundarstufe I; Kartierung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Gewässer; Ökosystem; Bestandsaufnahme
Abstract	Unterrichtsplanung mit folgenden thematischen Aspekten: Entstehung und Bedeutung von Kleingewaessern; Rueckgang der Zahl der Kleingewaesser; Vorbereitung der Kartierung (Art des benoetigten Materials); oekologische Klassifizierung der Gewaesser; Nachforschungen in der Nachbarschaft (ueber qualitative Entwicklung der Pflanzen- und Tierwelt in der Vergangenheit); Studium von heimatkundlicher Literatur. Unterrichtsgegenstand: Gefaehrdeter Lebensraum Kleingewaesser, Kartierung.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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