Wir fertigen ein Protokoll ueber einen Unfall an.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Metzger, Dieter
Titel	Wir fertigen ein Protokoll ueber einen Unfall an.
Quelle	In: Sonderschulmagazin, 6 (1984) 5, S. 9-10Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-5564; 0941-5017
Schlagwörter	Rollenspiel; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schriftliche Übung; Differenzierender Unterricht; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Arbeitstransparent; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Schriftsprache; Unfall; Partnerarbeit; Sonderschule; Beschreibung; Protokoll; Vorgang; Lernbehinderter
Abstract	Hinsichtlich der Lernvoraussetzungen werden 3 Gruppen unterschieden bzgl. des Niveaus ihrer schriftlichen Spracharbeiten. Unterrichtsziel ist die Faehigkeit, Vorgaenge und Sachverhalte schriftlich wiedergeben zu koennen; Feinziele werden abgeleitet. Als Lernhilfen dienen u. a.: Folie und Tafelbild (jeweils abgedruckt), Wortkarten, uebergrosses Fragezeichen, Polizeikappe, Ketchup als Blutersatz. Der Unterrichtsverlauf wird anhand einer schematischen Darstellung mit den Kategorien Artikulation, geplante Lehreraktivitaeten, geplante Schueleraktivitaeten, Arbeits- und Sozialformen skizziert. Unterrichtsgegenstand: Anfertigen eines Unfallprotokolls.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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