Ich decke den Abendtisch.

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Autor/in	Kunze, Hermann
Titel	Ich decke den Abendtisch.
Quelle	In: Sonderschulmagazin, 6 (1984) 10, S. 15-16Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-5564; 0941-5017
Schlagwörter	Selbstständigkeit; Familienhilfe; Soziales Lernen; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Sozialkunde; Sachunterricht; Sonderschule; Lernbehinderter
Abstract	Der Unterrichtsgegenstand 'Abendtisch decken' gehoert zum Themenkreis 'Gegenseitige Hilfeleistungen' mit dem Ziel besserer Lebensbewaeltigung durch Anbahnung und Foerderung grundlegender sozialer Beziehungen. Tischdeckenkoennen gehoert zu den Selbstverstaendlichkeiten des normalen Alltags und gewaehrt ein erhoehtes Mass an Selbstaendigkeit und steigert somit das Selbstwertgefuehl. Als Lernziele sollen die Schueler erkennen, dass man durch kleine Hilfeleistungen die Eltern unterstuetzen und ihnen eine Freude bereiten kann, wissen, wie man einen Tisch deckt und dies praktisch tun. Der Unterrichtsverlauf wird skizziert. Differenzierung nach Schulstufen und Leistungsniveau ist vorgesehen. Auf die Weiterfuehrung der Thematik im Deutschunterricht wird hingewiesen. Unterrichtsgegenstand: Gegenseitige Hilfeleistung; Decken des Abendtisches.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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