Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Kroll, Wolfgang |
|---|---|
| Titel | Integration numerischer Methoden in den Unterricht. Ein Beitrag zum Thema Anschaulichkeit und Strenge in der Analysis. |
| Quelle | In: Praxis der Mathematik, 26 (1984) 8, S. 225-234 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0032-7042 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe II; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Analytische Mathematik; Funktion (Math); Integralrechnung; Konvergenz; Mathematikunterricht; Numerische Mathematik; Näherungsberechnung; Newtonsches Verfahren; Grafische Darstellung |
| Abstract | Methoden der Konvergenzverbesserung und Wege, mit denen gute Naeherungswerte bei der Loesung numerischer Fragestellungen des Analysisunterrichts gefunden werden koennen, stehen im Mittelpunkt. Schueler sollen hierbei auch lernen sich kritisch des Hilfsmittels Taschenrechner zu bedienen. Das fuer die Numerik fundamentale Prinzip der Genauigkeitssteigerung, die 'Richardson Extrapolation', wird im letzten Teil der Abhandlung, in einem unterrichtspraktischen Zusammenhang dargestellt. Eine Literaturliste mit 7 Angaben ist nachgestellt. Unterrichtsgegenstand: Numerische Methoden im Unterricht. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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