Betriebserkundung in einer Bank oder Sparkasse.

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Autor/in	Kreuzer, Hansjoerg
Titel	Betriebserkundung in einer Bank oder Sparkasse.
Quelle	In: Sonderschulmagazin, 6 (1984) 10, S. 23-24, 31Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-5564; 0941-5017
Schlagwörter	Arbeitslehre; Geld; Sonderschule; Verkehr; Zahlungsverkehr; Praxisbezug; Betriebserkundung; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Unterrichtsinhalt; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Bankgewerbe; Geld; Zahlungsverkehr; Betriebserkundung; Sonderschule; Handreichung; Praxisbezug; Verkehr; Lernbehinderter
Abstract	Bei der Vermittlung von lebenspraktischen Faehigkeiten ist besonders an jene zu denken, die ehemaligen Lernbehinderten grosse Schwierigkeiten bereiten koennen, wie z. B. das Taetigen von Bankgeschaeften. Zu den Lehrzielen des Projektes 'Betriebserkundung' gehoeren u. a.: Ueberblick und Einblick in die Bankgeschaefte erhalten, dabei besonders die Art der abzuwickelnden Geldgeschaefte kennenlernen, die Kontofuehrung und - eroeffnung, Beratung in Geldangelegenheiten. Die Schueler sollen lernen, die entsprechenden Formulare fuer das Abheben und Einzahlen von Bargeld wie auch fuer Ueberweisungen auszufuellen. Als Lernhilfen dienen Originalbelege und ein Arbeitsbogen (Kopiervorlage). Unterrichtsgegenstand: Inanspruchnahme der Dienstleistungen einer Bank/ Sparkasse.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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