Ein Druckfehler bei Mendel oder: die Schwierigkeit, Mendel zu verstehen.

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Autor/in	Knievel, Fritz
Titel	Ein Druckfehler bei Mendel oder: die Schwierigkeit, Mendel zu verstehen.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Biologie, 33 (1984) 10, S. 289-298Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8382; 0341-8510
Schlagwörter	Grundkurs; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Genetik; Vererbung; Text; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Grafische Darstellung; Mendel, Johann Gregor
Abstract	Dieser wissenschaftsgeschichtliche Beitrag geht der Frage nach, warum Mendel bis heute (100. Todestag) immer noch nicht die ihm als Begruender der Genetik zustehende Anerkennung gefunden hat. Anhand des Versuches, das Denken Mendels innerhalb des Wissens seiner Zeit zu rekonstruieren und von daher zu interpretieren, wird gezeigt, dass seine Nachfolger systematisch einen Teil seines Denkens ausblenden und nur den ihnen genehmen Teil mitsamt Vorurteilen perpetuieren (z. B. hartnaeckige Uebernahme von entscheidenden Druckfehlern, das Bild vom welt-und wissenschaftsfernen Klosterbruder etc.). Unterrichtsgegenstand: Ein Druckfehler bei Mendel oder: die Schwierigkeit, Mendel zu verstehen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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