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Autor/inHesse, Lutz-Werner
TitelDmitri Schostakowitsch - ein Komponist zwischen Kulturpolitik und kuenstlerischer Selbstbehauptung.
Materialien und Anregungen zu einer Unterrichtsreihe (SII).
QuelleIn: Musik & Bildung, 16 (1984) 1, S. 24-29Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0027-4747
SchlagwörterSoziale Funktion; Kulturpolitik; Sekundarstufe II; Gymnasium; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Parodie; Text; Komposition; Musikunterricht; Schostakowitsch, Dimitrij Dimitrijewitsch; Sowjetunion
AbstractEs werden Anregungen fuer eine Unterrichtsreihe ueber D. Schostakowitsch gegeben, wobei besonders Gewicht gelegt wird auf seine Schwierigkeiten mit der offiziellen sowjetischen Kulturpolitik, deren Hoehepunkt die harsche Kritik an seiner Oper 'Lady Macbeth von Mzensk' war. Es wird die These vertreten, dass Schostakowitsch durch alle aeusseren Wandlungen hindurch und trotz aller Anfeindungen seinem Personalstil immer treu geblieben sei. Dem Ueberblick ueber die kulturpolitische Situation Moskaus (in den 30er Jahren) folgen eine Kurzanalyse der genannten Oper, des 1. Satzes der 5. Sinfonie (ausfuehrlich) sowie einige Anmerkungen zur 9. Sinfonie. Zur Unterrichtseinheit werden vier Textquellen angegeben, die dokumentiert und kommentiert sind: drei (halb)-offizielle Stellungnahmen und ein Ausschnitt aus Schostakowitschs Autobiographie. Die Unterrichtseinheit wird, unterteilt in 'Lernziele', Stundenablauf und 'moegliche Fragestellungen knapp vorgestellt. Unterrichtsgegenstand: Schostakowitschs kompositorisches Schaffen und die sowjetische Kulturpolitik.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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