Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Hoeller, Ernst |
|---|---|
| Titel | Die orthographisch fehlerfreie Niederschrift. Rechtfertigung eines Bildungszieles im Lehrplan 1963. |
| Quelle | In: Erziehung & Unterricht, 134 (1984) 5, S. 298-315 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0014-0325 |
| Schlagwörter | Deutschunterricht; Lehrplan; Österreich; Rechtschreibung; Schreiben; Fachdidaktik; Korrektur; Sekundarstufe I; Primarbereich; Abschreiben; Fehlertyp; Korrektur; Didaktische Grundlageninformation; Lehrplan; Fachdidaktik; Aufsatzunterricht; Deutschunterricht; Rechtschreibung; Schreiben; Österreich |
| Abstract | Auf Vorschlag des Autors wurde in den oesterreichischen Lehrplan fuer die Volks- und Hauptschule 1963 der Satz aufgenommen: 'Niederschriften sollen frei von Verstoessen gegen Sprachrichtigkeit und Rechtschreibung sein'. Die traditionelle Methode des Aufsatzunterrichts wird aus paedagogisch-psychologischen Gruenden abgelehnt. Vorgeschlagen wird ein methodisch vielfaeltiges und kindgemaesses Unterrichtsmodell vom fehlerfreien Abschreiben zum fehlerfreien Aufschreiben in Einzelarbeit. Die Schueler sollen persoenliche Unsicherheiten erkennen: die erste Niederschrift gilt immer als Entwurf, der vom Schueler unter Zuhilfenahme von Vorlagen, Stilfibeln, Tafelanschriften, Woerterbuch, Befragen von Personen etc. selbstaendig bearbeitet wird. Der Schueler soll sachrichtige Loesungswege zur Fehlervermeidung vor der zu benotenden Niederschrift erlernen. Danach erstellt er eine Wortliste mit persoenlichen rechtschriftlichen Schwierigkeiten, an denen er arbeitet und uebt. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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