Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Faulenbach, Bernd |
|---|---|
| Titel | Oral History und Arbeiterbildung. Chancen und Probleme der Aufarbeitung betrieblicher Erfahrungen von Arbeitnehmern. |
| Quelle | In: Geschichtsdidaktik. Probleme, Projekte, Perspektiven, 9 (1984) 3, S. 221-229 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-8987 |
| Schlagwörter | Erfahrung; Gruppenarbeit; Sachinformation; Arbeitswelt; Geschichtsunterricht; Oral History; Arbeiter; Arbeiterbewegung; Politische Bildung; Alltag |
| Abstract | In Anlehnung an ein schwedisches und ein englisches Modell der Beschaeftigung mit Geschichte geht es um ein Projekt der 'Betriebsgeschichtsschreibung von unten'. Im Mittelpunkt des Projekts steht das Gruppengespraech mit den Arbeitern, mit denen sowohl Probleme des technischen Wandels wie individuelle Erfahrungsmuster diskutiert werden. Ziel dieser Gespraeche ist es, die Erfahrungen des Alltagslebens zu ordnen und zu analysieren, um so die zeitlichen Perspektiven und Rhythmen, in denen sich der Alltag abspielt, sichtbar zu machen. Anhand ergaenzender schriftlicher Quellen sollen darueber hinaus Zusammenhaenge zur allgemeinen Gesellschaftsgeschichte hergestellt werden. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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