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Autor/inCersowsky, Peter
TitelDie Schule der Unpolitischen.
Gymnasium u. Gymnasiallehrer nach 1945 in d. deutschsprachigen Erzaehlprosa d. siebziger Jahre.
QuelleIn: Diskussion Deutsch, 15 (1984) 79, S. 518-541Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-1589
SchlagwörterSchule; Gymnasium; Lehrer; Schüler; Sachinformation; Deutschunterricht; Gegenwartsliteratur; Literatur; Prosa; Geschichte (Histor); Politik; Kritik; Bernhard, Thomas; Demski, Eva; Grass, Günter; Kinder, Hermann; Lenz, Siegfried; Nadolny, Sten
AbstractIn dem Beitrag geht es um die Darstellung des Gymnasiums und der Lehrer und Schueler in der Literatur der 70er Jahre. Generell ist festzuhalten, dass die Schule in der Literatur dieser Jahre keine wesentliche Rolle spielt, aber es werden doch eine Reihe von Buechern angefuehrt, die darauf Bezug nehmen, so G. Grass' Buch 'Oertlich betaeubt', das ausfuehrlich erlaeutert wird und das das einzige ist, in dem als Thema politische Auseinandersetzungen in der Schule vorkommt. Gleichzeitig kuendigt sich in diesem Buch eine Tendenz an, die fuer alle anderen angefuehrten Werke von Th. Bernhard, Eva Demski, Hermann Kinder u. a. auch gilt: die Schule wird mit unterschiedlicher Akzentsetzung, je nachdem ob aus Lehrer- oder Schuelerperspektive berichtet wird, als eine oede Institution empfunden, gegen die man nicht mehr rebelliert, sondern die man ueber sich ergehen laesst, um in der Freizeit in private Fluchtwelten sich zurueckzuziehen. Diese Haltung wird in Anlehnung an Christian Laschs Narzissmusstudien als narzisstische Haltung beschrieben, Fazit ist also, dass in der Mehrzahl der Texte sich die Schule als 'Schule der Narzissten' darstellt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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