Irmela Wendt: Fehler uebersehen sie nicht - bloss Menschen. Eine Schulgeschichte. Didakt. Papiere.

Autor/inn/en	Schilling-Medsker, Mechthild; Tiemann, Hans-Peter
Titel	Irmela Wendt: Fehler uebersehen sie nicht - bloss Menschen. Eine Schulgeschichte. Didakt. Papiere.
Quelle	Reinbek bei Hamburg: Rowohlt (1984), 28 S.Verfügbarkeit
Reihe	Rotfuchs. 295. Lehrerheft. 32
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Erfahrung; Aggression; Konflikt; Jugendbuch; Schule; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Förderstufe; Gymnasium; Schüler; Unterrichtseinheit; Tafelbild; Deutsch; Lektüre; Textinterpretation; Grafische Darstellung; Wendt, Irmela
Abstract	Das Heft enthaelt zwei UE zu Imela Wendts 'Fehler uebersehen sie nicht - bloss Menschen'. Die erste UE zielt auf die systematische Texterschliessung ab. Im Verlauf von 11 Stunden machen sich die Schueler nicht nur die komplexe Problematik der Ursachen von Aggressionen und moeglichen Konfliktregelungen klar, sondern setzen sich auch mit den sprachlichen Mitteln auseinander. In der zweiten UE ist die Textvorlage Ansatzpunkt fuer die Rekonstruktion der Lebensgeschichte der Schueler. Die im Buch geschilderten Situationen und Probleme, z. B. Schulerlebnisse, Auseinandersetzungen, Demuetigungen, Freundschaften oder Konflikte mit den Eltern stellen jeweils Anlaesse dar, auf die eigenen Erfahrungen zu rekurrieren und sie mit den anderen zu diskutieren. Unterrichtsgegenstand: Irmela Wendt: Fehler uebersehen sie nicht - bloss Menschen. Eine Schulgeschichte.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)