English word stress. A theory of wordstress patterns in English.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Poldauf, Ivan
Sonst. Personen	Lee, W. R. (Hrsg.)
Titel	English word stress. A theory of wordstress patterns in English.
Quelle	Oxford u.a.: Pergamon (1984), IX, 169 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abkürzungsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-08-028640-2
Schlagwörter	Englisch; Etymologie; Fremdsprachenunterricht; Wort; Wortart; Linguistik; Kompositum; Kontext; Didaktische Grundlageninformation; Betonung; Etymologie; Fonetik; Fonologie; Kompositum; Kontext; Linguistik; Wort; Wortart; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Intonation
Abstract	Untersucht werden Gesetzmaessigkeiten der Wortbetonung im Englischen. In seiner breit angelegten Analyse versucht der Autor Faktoren herauszuarbeiten, die fuer die Betonung entscheidend sind. Dabei geht er auf die Bedeutung der Etymologie des Wortes, der Wortart und des Kontexts ebenso wie auf regionale Unterschiede ein. Schwerpunkte liegen auf der Untersuchung der Wortbetonung von Komposita und Eigennamen. Der Autor erlaeutert seine Analyse durch eine Reihe von Beispielen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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