Ljubinkas erster Arbeitstag. Spracharbeit mit Spaeteinsteigern.

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Autor/in	Wich-Faehndrich, Helmut
Titel	Ljubinkas erster Arbeitstag. Spracharbeit mit Spaeteinsteigern.
Quelle	In: Lehrer-Journal, 51 (1983) 10, S. 417-420Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0722-8600
Schlagwörter	Bildergeschichte; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Deutsch als Fremdsprache; Sprachkompetenz; Sprachunterricht; Sprechübung
Abstract	Unterrichtssequenz zur Foerderung der Sprachkompetenz von auslaendischen Schuelern, die erst nach dem 12. Lebensjahr ohne Deutschkenntnissse in die Bundesrepublik gekommen sind ('Spaeteinsteiger'). Anhand einer Bildergeschichte werden Sprechsituationen vorgestellt, die Sprache formuliert und in Dialogszenen nachgespielt. In einer sog. Manipulationsphase werden Bedeutungsfragen genannt und in einer sog. Kommunikationsphase werden den Schuelern Modellsaetze zum Nachsprechen gegeben. Der Titel des Aufsatzes bezieht sich auf den Inhalt der Bildergeschichte. Unterrichtsgegenstand: Bildergeschichte zur Foerderung der Sprachkompetenz bei Spaeteinsteigern.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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