Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Petz, Michael |
|---|---|
| Titel | Muenchen - atomwaffenfreie Zone. Ein Fallbeispiel. |
| Quelle | In: Materialien zur politischen Bildung, (1983) 4, S. 41-46 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0340-0476 |
| Schlagwörter | Fallstudie; Sekundarstufe II; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Text; Friedensbewegung; Atomwaffenfreie Zone; Politische Betätigung; Politische Bildung; Sicherheitspolitik; Sozialkunde; Bundeswehr |
| Abstract | Der Unterrichtsentwurf, der das Thema atomwaffenfreie Zone als politisches und rechtliches Fallbeispiel behandelt, versteht sich als Beitrag zur politischen Bildung in der Bundeswehr. Er ist motiviert durch die Tatsache, dass zunehmend auch Soldaten der Bundeswehr (auch Zeit- und Berufssoldaten) eine kritische Distanz zur herrschenden Sicherheitspolitik einnehmen, in der Bundeswehr aber zugleich eine Intensivierung der militaerischen Ausbildung zu Lasten von Veranstaltungen zur politischen Bildung zu beobachten ist. Das Fallbeispiel beschreibt das Engagement eines Soldaten fuer eine atomwaffenfreie Zone und die daraus resultierenden Folgen. Der Lerngruppe werden die entsprechenden Rechtsgrundlagen fuer politische Betaetigung von Soldaten aus dem Grundgesetz und dem Soldatengesetz vermittelt, um darauf aufbauend eine vertiefende politische Diskussion dieser Rechtsgrundlagen zu initiieren. Im Anhang befinden sich eine Uebersicht ueber die in Betracht kommenden Artikel des Grundgesetzes und des Soldatengesetzes. Unterrichtsgegenstand: Atomwaffenfreie Zone. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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