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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enCarls, Claus U.; Koeder, Kurt W.
TitelAktives Lernen durch Planspieleinsatz.
QuelleIn: Winklers Flügelstift. Ausgabe A, Fachzeitschrift mit Beiträgen und Erfahrungsberichten aus der Praxis des gesamten Berufsbildungswesen, (1983) 3, S. 5-14Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0179-8480
SchlagwörterProblemlösen; Planung; Sekundarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Planspiel; Unterrichtsmethode; Arbeitslehre; Technikunterricht; Wirtschaftskunde; Berufsbildendes Schulwesen; Betriebswirtschaftslehre; Didaktische Erörterung; Simulation
AbstractEiner Uebersicht ueber verschiedene Lehrformen folgt die beispielhafte Darstellung eines Planspiels. Das oekonomische Planspiel ermoeglicht die Simulation von Entscheidungsprozessen im betriebswirtschaftlichen Bereich. Die Schueler sind dabei aktiv an der Steuerung ihrer Lernprozesse beteiligt und zeigen eine groessere Motivation als bei anderen Lehrmethoden. Es werden vielfaeltige Hinweise gegeben, wie die Form des Planspiels sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden kann, und welche verschiedenen Arten von Unternehmensspielen zu unterscheiden sind.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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