Das ist Spitze. Wir bekommen Geld zurueck.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Bergstraesser, Erwin
Titel	Das ist Spitze. Wir bekommen Geld zurueck.
Quelle	In: Sonderschulmagazin, 5 (1983) 3, S. 13-14Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-5564; 0941-5017
Schlagwörter	Schullandheim; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Text; Bruchrechnung; Division (Math); Mathematik; Mathematikunterricht; Prozentrechnung; Rechenverfahren; Geld; Sonderschule; Lernbehinderter
Abstract	Der Aufenthalt in einem Schullandheim bietet die Moeglichkeit, das Thema Zuschuesse und die damit verbundenen mathematischen Aufgaben und Probleme zu behandeln. In dem dargestellten Unterrichtsbeispiel geht es um Divisionsaufgaben (wieviel Zuschuss erhaelt jeder Teilnehmer), um Prozentrechnungen (Elternbeirat gibt 2O%, 23 % usw.) und um Bruchrechnungen (z. B.: der Elternbeirat gibt 1/4 der Gesamtkosten). Mit Hilfe von Arbeitsblaettern, Textaufgaben und Rechengeld sollen Einsicht in mathematische Sachprobleme, ihre Darstellung und die moeglichst selbstaendige Loesung erreicht werden. Unterrichtsgegenstand: Angewandte Bruch- und Prozentrechnung.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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