Leittexte zur Steuerung und Kontrolle der Schuelerselbsttaetigkeit im Warenkundeunterricht.

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Autor/in	Wilhelm, Georg
Titel	Leittexte zur Steuerung und Kontrolle der Schuelerselbsttaetigkeit im Warenkundeunterricht.
Quelle	In: Erziehungswissenschaft und Beruf, 31 (1983) 4, S. 423-433Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-0086
Schlagwörter	Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Text; Textarbeit; Warenkunde; Leittext; Berufsbildendes Schulwesen; Berufsschule; Berufsfeld; Wirtschaft und Verwaltung; Grafische Darstellung; Handreichung
Abstract	Als Mittel der Kenntnisaneignung fuer Kaufmannslehrlinge im branchengemischten Warenkundeunterricht sieht der Verfasser Leittexte. Prospekte, Anleitungen, Gebrauchsanweisungen, Verkaufshilfen sollen von den Schuelern interpretiert werden. Verschiedene methodische Varianten sind bei der Konstruktion der Texte einzubeziehen. Dadurch soll die Motivation der Schueler gesteigert werden. Von den 23 aufgezaehlten Varianten seien Verkaufsgespraech, Lueckentexte, Puzzle, Werbegespraech, Referate, Reaktionstests und Collagen herausgegriffen. Aus dem Warenbereich "Leder-Schuhe" wird ein Beispiel eines Leittextes aufgefuehrt. Im Anhang sind tabellarisch Problemstellungen, Arbeitsanweisungen und Arbeitshilfen gegeben und Beispielarbeitsblaetter abgedruckt. Unterrichtsgegenstand: Selbsttaetige Erarbeitung von Informationen zur Warenkunde mittels Leittexten.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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