Frueherziehung in Nachbarlaendern.

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Autor/in	Wisch, Fritz-Helmut
Titel	Frueherziehung in Nachbarlaendern.
Quelle	In: Hörgeschädigte Kinder, 20 (1983) 4, S. 184-186Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-3121
Schlagwörter	Vergleich; Frühförderung; Lehrmodell; Lautsprache; Gebärdensprache; Theoretische Schrift; Gehörloser; Niederlande
Abstract	Es wird vor allem ueber die hervorragenden lautsprachlichen Frueherziehungserfolge der Schweizer Audiopaedagogin Schmid- Giovannini und des niederlaendischen 'Institut voor Doven' in Sint Michielsgestel berichtet. Dennoch wird das schwedische Modell propagiert, das gehoerlosen Kindern als sogenannte 'Muttersprache' die Gebaerdensprache anbietet und das Schwedische lediglich als eine erste Fremdsprache. Ein von dem Verfasser in Hamburg gemeinsam mit Prof. Prillwitz durchgefuehrtes Frueherziehungsprojekt orientiert sich an dem schwedischen Vorbild.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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