Hilfen fuer den Praktiker.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Bludau, Michael (Hrsg.); Raasch, Albert (Hrsg.); Zaap, Franz J. (Hrsg.)
Titel	Hilfen fuer den Praktiker.
Quelle	In: NM : neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 36 (1983) 3, S. 171-173Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-3983
Schlagwörter	Bildplatte; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsplanung; Grammatikbuch; Unterrichtsmaterial; Grammatische Terminologie; Lektüre; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Französisch; Muttersprachlicher Unterricht; Ganztext; Literaturbericht
Abstract	Trotz der Initiative der Staendigen Konferenz der Kultusminister zur Vereinheitlichung grammatischer Fachausdruecke gilt die grammatische Beschreibungssprache noch immer als ein Beispiel babylonischer Sprachverwirrung. Ueber den Hintergrund des grammatischen Wissens seiner Schueler kann sich der Fremdsprachenlehrer in einem Buch von Karl Dieter Buenting und Wolfgang Eichler "ABC der Deutschen Grammatik" (Koenigstein: Athenaeum, 1982) informieren. Dem Englischlehrer werden von dem Landesinstitut fuer Curriculumentwicklung, Lehrerfortbildung und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen herausgegebene Broschueren sowie das von Hans Finger zusammengestellte "Lektuere-Kursbuch Englisch 80" (Dortmund: Lensing 1981) empfohlen. Neben Hinweisen auf zwei bibliographische Veroeffentlichungen zum Franzoesischunterricht finden sich schliesslich noch Ausfuehrungen von Ottmar Hertkorn zum Thema "Bildplatte".
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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