Leichter lernen und arbeiten. Zauberwort TKM.

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Autor/in	Weiland, Dieter
Titel	Leichter lernen und arbeiten. Zauberwort TKM.
Quelle	In: Betrifft: Erziehung, 16 (1983) 2, S. 47-53Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0045-1789; 0340-2177
Schlagwörter	Chancengleichheit; Sekundarstufe I; Gesamtschule; Integrierte Gesamtschule; Ganztagsschule; Schüler; Schülerleistung; Lernen; Teamteaching; Differenzierender Unterricht; Differenzierung; Gruppenunterricht; Kleingruppe; Heterogenität; Leistung; Modell; Göttingen; Niedersachsen
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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