Poetry in the language classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Ramsaran, Susan
Titel	Poetry in the language classroom.
Quelle	In: ELT journal, 37 (1983) 1, S. 36-43Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0307-8337; 0951-0893
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Fonologie; Gedicht; Grammatik; Lexik; Linguistik; Literatur; Stil; Ausspracheschulung; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Rhythmus; Intonation
Abstract	Auch Gedichte eignen sich fuer die Foerderung der sprachlichen Fertigkeiten im Englischunterricht. Um dies zu demonstrieren, stellt die Autorin 13 Gedichte vor, an denen sie jeweils bestimmte Phaenomene wie Aussprache, Rhythmus, Intonation, Lexik, Grammatik oder Stil ueben laesst. Als weiteren Vorteil stellt sie heraus, dass die linguistische Analyse auch zu der Beschaeftigung mit Literatur hinfuehren kann.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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