The Keller Plan - an underused approach.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	MacGinley, Kevin
Titel	The Keller Plan - an underused approach.
Quelle	In: English teaching forum, 21 (1983) 1, S. 18-22Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0425-0656; 1559-663X
Schlagwörter	Methode; Test; Didaktische Grundlageninformation; Computerunterstützter Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Hochschule; Fachsprache; Bangladesch
Abstract	Unter Hinzufuegung von einzelnen Aufgabenstellungen, die zu Illustrationszwecken im Anhang wiedergegeben werden, erlaeutert der Autor ein unter dem Namen "Keller Plan" bekanntes Unterrichtsverfahren am Beispiel seines Einsatzes in einem Entwicklungsland. Im konkreten Fall ging es um die Vermittlung fachsprachlicher Englischkenntnisse auf Hochschulebene. Der Keller Plan sieht vor, den Lernstoff in kleinere Einheiten aufzuteilen, die vom Lernenden im Selbststudium zu verarbeiten sind. Wie in der Programmierten Instruktion ist ein Fortschreiten zur naechsten Unterrichtseinheit erst nach erfolgter Pruefung moeglich. Der Autor glaubt, dass auf diese Art und Weise auch die unangenehmen Unterbrechungen des Lehrbetriebs im Gefolge von Streiks gemildert werden koennen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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