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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHamburger, Franz
TitelErziehung in der Einwanderungsgesellschaft.
QuelleAus: Beitraege zum achten Kongress der Deutschen Gesellschaft fuer Erziehungswissenschaft. Weinheim: Beltz (1983) S. 273-282
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ReiheZeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 18
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-407-41118-9
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-228526
SchlagwörterErziehung; Erziehungswissenschaft; Gesellschaft; Soziale Integration; Schulpolitik; Förderung; Kind; Schulsystem; Ausländerpädagogik; Ausländerpolitik; Migration; Migrationshintergrund; Soziale Schicht; Sozialstruktur; Arbeitsmigration; Beschäftigungspolitik; Integration; Maßnahme; Tagung; Unterschicht; Arbeitnehmer; Ausländer; Migrant; Deutschland; Deutschland-BRD
AbstractDer Artikel setzt sich mit der deutschen "Ausländerpolitik" auseinander. Die Rolle der Ausländerpädagogik im Konzept der BRD-Ausländerpolitik wird verdeutlicht. Nur durch eine veränderte Ausländerpolitik (u. a. Bekenntnis zur BRD als Einwanderungsland) kann eine Veränderung der Ausländerpädagogik erfolgen. Der Autor lehnt das "Kulturkonfliktkonzept" ab und verweist stattdessen auf sozioökonomische Barrieren, die der ausländischen Bevölkerung eine Eingliederung in das Aufnahmeland erschweren. Kritisiert wird der unterschiedliche Bildungszugang deutscher und ausländischer Kinder. (BIL).
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update1997_(CD)
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