Schule ohne Aussonderung. Integrationsversuch Fläming-Grundschule.

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Titel	Schule ohne Aussonderung. Integrationsversuch Fläming-Grundschule.
Quelle	In: Berliner Lehrer-Zeitung, 36(51) (1982) 4-5, S. 23-24Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Schulversuch; Sekundarstufe I; Übergang; Flaeming-Grundschule; Grundschule; Modellschule; Schulische Integration; Berlin
Abstract	Der erste Integrationsversuch von behinderten SchülerInnen in eine Klasse mit Nichtbehinderten an der Fläming-Grundschule in Berlin wird im Artikel ausgewertet. Es stellt sich Eltern und Lehrern der erfolgreich integrierten, behinderten Grundschulabgänger nun das Problem, die Integrations-Initiative auch auf die Sekundarstufe zu übertragen. (Pa).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2003_(CD)

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