Biologische Landwirtschaft und ihre Bezuege zu einem projektorientierten Unterricht - Einfuehrung in die Thematik.

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Autor/in	Wessel, Volker
Titel	Biologische Landwirtschaft und ihre Bezuege zu einem projektorientierten Unterricht - Einfuehrung in die Thematik.
Quelle	In: Der Biologieunterricht, 18 (1982) 2, S. 23-37Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0006-3274
Schlagwörter	Waldorfpädagogik; Biologieunterricht; Landwirtschaft; Pflanzenschutzmittel; Umweltschutz; Waldorfpädagogik; Alternativbewegung; Grafische Darstellung; Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Landwirtschaft; Alternativbewegung; Pflanzenschutzmittel; Umweltschutz; Alternative Landwirtschaft; Steiner, Rudolf; Grafische Darstellung; Handreichung; Steiner, Rudolf
Abstract	Im geistigen Vater der biologisch - dynamischen Landwirtschaft, Rudolf Steiner, bilden 'alternative' Landwirtschaft, 'alternatives Leben' und alternative' Paedagogik eine Einheit, da er der Begruender der Waldorfschulen und der Waldorfpaedagogik war. Von dieser Erkenntnis ausgehend werden die biologische Landwirtschaft und ihre Bezuege zu einem projektorientierten Unterricht erlaeutert und ausfuehrlich beschrieben. Die Moeglichkeiten und Probleme bei der Realisierung eines projektorientierten Unterrichts, eines Arbeitsunterrichts am Objekt zu diesem Thema werden an verschiedenen Beispielen aufgezeigt und verdeutlicht (praktizierter Umweltschutz und das Erkennen oekologischer Zusammenhaenge auf Waldlehrpfaden oder mit selbstangelegten Schulweiher u. a.) Literaturangaben sind angefuegt. Unterrichtsgegenstand: Biologischer Landbau.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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