Haltung und Pflege von Aquarien im Unterricht in einer 5. Hauptschulklasse.

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Autor/in	Siemon, Manfred
Titel	Haltung und Pflege von Aquarien im Unterricht in einer 5. Hauptschulklasse.
Quelle	In: Der Biologieunterricht, 18 (1982) 1, S. 37-62Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0006-3274
Schlagwörter	Ethologie; Schuljahr 05; Sekundarstufe I; Hauptschule; Schüler; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Aquarium; Biologieunterricht; Fisch; Tier; Zoologie; Experimentieranleitung; Grafische Darstellung
Abstract	Es handelt sich um die Beschreibung einer UE fuer eine 5. Hauptschulklasse zur Haltung und Pflege von Aquarien. Als Schwerpunkt gilt ein 'ausgepraegter Aktivitaetsraum' fuer die Schueler, d. h., dass die Eigentaetigkeit der Schueler ein wichtiges Prinzip darstellt. Durch die Arbeit mit den Aquarien sollen Erkenntnisse in der konkreten Auseinandersetzung mit der Sachstruktur gewonnen werden. Darueberhinaus sollen die Schueler innerhalb der UE ein Mitspracherecht ueber weitere Vorgehensweisen haben, ihre Beduerfnisse mit einbeziehen koennen und so am Unterrichtsprozess massgeblich beteiligt werden. Literaturangaben sind angefuegt. Unterrichtsgegenstand: Aquarien in der Schule.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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