Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Leibetseder, Viktor |
|---|---|
| Titel | Die Arbeit mit Schwerstbehinderten im Rahmen eines Schulversuches. |
| Quelle | In: Heilpädagogik, 25 (1982) 3, S. 73-82Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0438-9174 |
| Schlagwörter | Schulversuch; Schwerbehinderung; Sonderpädagogische Einrichtung; Sonderschule; Erfahrungsbericht; Integration; Geistig Behinderter; Österreich |
| Abstract | Berichtet wird ueber die Arbeit mit Schwerstbehinderten im Rahmen eines Schulversuches in Osttirol. Um die Heimunterbringung behinderter Kinder und damit die Trennung von ihrer Familie zu vermeidne, wurden S- Klassen an Allgemeinen Sonderschulen (ASO) eingerichtet, nachdem eine Unterrichtung in ASO-Klassen nicht gelang wegen der erheblichen Schwaechen der schwerstbehinderten Kinder. S-Klassen wurden 1972 eingerichtet; der Unterricht ist ganztaegig. Im Sommer 1980 wurden erstmals lnicht bildungsfaehige Kinder im Rahmen einer Haus-Lerntherapie von einem Sonderpaedagogen betreut. 5 dieser Kinder werden im Schuljahr 1980/81 zusammengefasst und probeweise eingeschult. Die Erfolge sind bei den verschiedenen Kindern unterschiedlich; sie werden anhand konkreter Beispiele dargestellt. Die ganztaegige Beschulung sollte eine Verbindung von Lern- und Spielbereich gewaehrleisten. Inzwischen sind auch zwei M-Klassen fuer Kinder eingerichtet worden, die bisher als bildungsunfaehig galten. Der Lehrplan wird beschrieben und Anforderungen an das Lehrpersonal werden aufgezaehlt. Beispiele fuer den Einsatz von Medien werden gegeben. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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