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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBoehm, D.
TitelTagesplaene.
QuelleIn: Die Sonderschule, 27 (1982) 4, S. 220-227Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0038-1357; 0323-4592
SchlagwörterErziehung; Gemeinschaft; Schultag; Ganztagsschule; Internat; Tagesheimschule; Sachinformation; Stundenplan; Unterrichtsplanung; Sonderschule; Tagesablauf; Körperbehinderter
AbstractUnter der Beachtung rechtlicher und hygienischer Normative und medizinisch-paedagogischer Kriterien werden abschnittsweise die Bereiche Nachtschlafdauer, Zeit bis zum Schulbeginn, Unterrichtsbeginn und - Unterrichtsdauer, Stundenplan und Pausengestaltung, Essenszeiten, die Einordnung therapeutischer Massnahmen sowie die Nachmittags- und Abendgestaltung diskutiert. Dabei wird versucht, die Erkenntnisse ueber die Beduerfnisse koerperbehinderter Schueler mit den praktischen Anforderungen des Internats- und Schulalltages zu vermitteln. Ein Vorschlag fuer die Tagesgestaltung wird u. a. in tabellarischer Form fuer eine 2. , 5. und 8. Klasse unterbreitet.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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