Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schiessl, Otmar |
|---|---|
| Titel | Grosse oder kleine Schulen - welche leisten 'bessere' Erziehung? |
| Quelle | In: Schulreport, (1982) 4, S. 20-22 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0586-965X |
| Schlagwörter | Erziehung; Empirische Untersuchung; Soziale Integration; Erziehung; Schüler; Schule; Soziale Integration; Größe; Schule; Lehrer-Schüler-Relation; Schüler; Sachinformation; Größe |
| Abstract | Auf der Grundlage einer Reihe von empirischen Untersuchungen zieht der Verfasser eine Bilanz ueber die Erziehungsleistungen von grossen und kleinen Schulen. Dabei ergibt sich eine positive Bewertung von kleinen und auch von sehr grossen Schulen durch die Schueler, waehrend Schulen mittlerer Groesse weitgehend negativ beurteilt werden. An kleinen Schulen schaetzen die Schueler vor allem das enge Lehrer-Schueler-Verhaeltnis, empfinden es aber oft als problematisch, wenn Lehrer sie auch persoenlich kennen. Soziale Isolation und Integrationsprobleme fallen an sehr grossen Schulen wesentlich schwaecher ins Gewicht, als dies vielfach vermutet wird. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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