William Faulkner's 'Barn Burning'. An American short story film in the English language classroom.

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Autor/in	Grindhammer, Lucille W.
Titel	William Faulkner's 'Barn Burning'. An American short story film in the English language classroom.
Quelle	In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 29 (1982) 3, S. 251-255Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7085; 0938-8001
Schlagwörter	Film; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Kurzgeschichte; Literaturunterricht; Literaturverfilmung; Englischunterricht; Interpretation; Faulkner, William; USA
Abstract	Die Behandlung eines Stuecks verfilmter Literatur im Unterricht bietet viele Vorteile. Die Schueler erleben die literarische Sprache im Kontext, d. h. eingebunden in konkrete Handlungen. Vorbereitet wird die Betrachtung dieser Kurzgeschichte durch das Erarbeiten der verwendeten neuen Vokabeln. Nach der muendlichen Besprechung des Filminhalts und der Klaerung offener Fragen fertigen die Schueler schriftliche Uebungen zu der Geschichte an. Eventuell kann an dieser Stelle der literarische Originaltext in die Unterrichtsarbeit mit einbezogen werden. Unterrichtsgegenstand: William Faulkner's 'Barn Burning' -Eine verfilmte Kurzgeschichte.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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