Behandlung des Phaenomens der Induktion am Beispiel der Horn- und Geweihentwicklung heimischer Saeuger in einem Leistungskurs. 1.

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Autor/in	Gottschalk, Reimund
Titel	Behandlung des Phaenomens der Induktion am Beispiel der Horn- und Geweihentwicklung heimischer Saeuger in einem Leistungskurs. 1.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Biologie, 31 (1982) 11, S. 341-350Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8382; 0341-8510
Schlagwörter	Biologieunterricht; Fortpflanzung; Induktion; Physiologie; Entwicklung; Leistungskurs; Grafische Darstellung; Arbeitstransparent; Geweih; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Arbeitstransparent; Leistungskurs; Biologieunterricht; Fortpflanzung; Geweih; Hornentwicklung; Experimentieranleitung; Induktion; Physiologie; Entwicklung; Grafische Darstellung
Abstract	Es handelt sich um einen bereits erprobten Vorschlag, wie das schwierige Thema der biologischen Induktion am Beispiel der Horn- und Geweihentwicklung heimischer Saeugetiere in einem Leistungskurs Biologie erarbeitet werden kann. Neben zahlreichen Hinweisen zu Planung und Durchfuehrung der UE finden sich kurze Erfahrungsberichte, die Schwierigkeiten und Probleme, aber auch positive Ergebnisse bei der Erprobung des Unterrichts aufzeigen. Literaturangaben sind angefuegt. Unterrichtsgegenstand: Beispiel zur Behandlung des Phaenomens der Induktion.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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